河南大学挂牌了工学部（筹）。这应该是河大抢抓新工科的机遇，建设世界一流大学的重要举措。目前官网已经开设了工学部的官方网页，挂了个“筹”，虽然部门简介、现任领导、部门框架等链接的还没有具体的内容，但科研平台将棉花生物育种与综合利用全国重点实验室等一批国家以及省部级重点理工科科研平台整合了进来。

　　

从官方报道的信息来看，河大已经从战略规划、学科建设、人才培养、校企合作等多个维度在积极筹备工学部。

　　一、顶层设计与战略布局

1、组织架构优化

　　

成立由书记、校长担任组长的新工科建设领导组，推动成立工学部，统筹新能源、新材料、先进制造、人工智能、医工交叉等新工科领域的整体规划。2024年3月召开的新工科建设推进会明确提出 “人才引领、需求驱动、错位规划、融合发展” 的理念，要求整合资源、加大人才引进，确保 “资源先行”。预计会将未来技术学院、纳米科学与材料工程学院、生命科学学院等理工科学院纳入工学部管理。

　　

2、学科体系重构

　　

打破传统学科壁垒，构建跨学科融合的新工科体系。例如，柔性电子学院整合化学、物理、材料、电子信息等学科，开设柔性电子学专业，课程涵盖柔性电子材料制备、器件设计及应用开发等领域，培养复合型人才。人工智能学院则聚焦人工智能与控制科学，构建 “智能 +” 学科交叉平台。

　　二、专业与课程体系创新

1、新兴专业与方向增设

　　

近年来新增柔性电子学、新能源科学与工程、智能建造与智慧交通等6个前沿专业，并在电子信息科学与技术、人工智能等专业下设立芯片设计、智能机器人等4个新工科方向，对接国家战略和产业需求。例如，柔性电子学专业是全国第8所开设该专业的高校，依托河南省柔性电子产业技术研究院，与平顶山神马集团等企业合作推动产业化。

　　

2、课程体系改革

　　

跨学科课程群建设：推出 “2+2” 课程体系，前两年夯实基础学科，后两年强化实践与交叉融合。例如，地理科学与工程学部的 “2+2” 模式融合地理学与工程技术，引入大数据、人工智能等课程，并与河南省城乡规划设计研究院合作优化课程设置。

　　

研修课程创新：设立学科前沿类、交叉融合类等 5 类研修课程，鼓励引入 AI 技术赋能教学。例如，《人工智能通识》课程面向人文社科学生，培养 AI 应用与跨学科思维能力。

　　

国际化课程：通过 PBL 交叉学科线上课程、全英暑期课程等形式，邀请海外专家授课，提升学生国际视野。例如，能源科学与技术学院开设《绿色过程价值链》全英课程，由澳大利亚阿德莱德大学教授主讲。

　　三、人才培养模式革新

1、实验班与卓越计划

　　

设立 “卓越工程师计划” 实验班，采用小班教学、企业导师制和科研项目训练。例如，电子信息科学与技术实验班与中车集团、华为等企业合作，学生参与实际项目，培养解决复杂工程问题的能力。生物工程卓越工程师班则配备校内导师与企业导师，强化实践与产业对接。

　　

2、产教融合与实践育人

　　

校企共建研发中心：与60余家规上企业共建研发中心，涵盖新材料、生物医药等领域。例如，建筑工程学院（原土木建筑学院）与安利达共建钢结构联合研发中心，能源科学与技术学院与夸克新材料合作气凝胶产业化项目。

　　

实践平台建设：依托国家级实验教学示范中心、省级工程技术研究中心等平台，开展项目式学习。例如，人工智能学院拥有河南省车联网协同技术国际联合实验室，学生可参与智能网联汽车等前沿课题。

　　四、师资与平台支撑

1、高层次人才引进与培养

　　

引进院士、杰青等高端人才，组建高水平团队。例如，柔性电子学院由中国科学院院士黄维领衔首席科学家，拥有国家杰青等高层次人才；人工智能学院专任教师博士化率100%，并柔性引进7名教育部科技委学部委员。同时，通过 “123人才强校工程” 培养本土师资，提升跨学科教学科研能力。

　　

2、科研平台建设

　　

打造河南省柔性电子产业技术研究院、河南省工业互联网工程技术研究中心等省级平台，推动技术研发与成果转化。例如，药学院与郑风枣业合作转让 “红枣保健功能食品” 专利，实现产学研深度融合。

　　五、国际合作与资源整合

1、国际联合培养

　　

与俄罗斯南联邦大学、白俄罗斯国立大学等开展本 - 硕 - 博一体化培养，开设 “2+2” 双学位项目。例如，播音与主持艺术（中白）专业前两年在河南大学学习，后两年可赴白俄罗斯国立大学深造，课程体系融合中外优质资源。

　　

2、国际学术交流

　　

举办量子点材料光物理国际论坛等高端会议，聘任海外专家为特聘教授，推动前沿领域合作。例如，2024 年论坛邀请德国、希腊等国专家，促进量子点材料在新型显示领域的产业化应用。

　　六、政策与文化保障

1、资源倾斜与资金支持

　　

设立新工科建设专项经费，用于实验室设备购置、人才引进和项目资助。例如，2024 年启动战略研讨与建设发展，将新工科纳入创新发展重要事项。

　　

2、文化氛围营造

　　

倡导 “干事、奉献、前瞻、协同” 的文化，以红旗渠精神推动新工科建设。例如，建筑工程学院通过研讨会凝聚共识，强调从 “跟跑” 向 “领跑” 转变，强化责任担当。

　　

河南大学正以新工科建设为突破口，构建 “强理振文、新工新医” 的学科生态，助力区域经济发展与国家战略需求，为建设世界一流大学奠定坚实基础。