对于不住宿舍、中午也不回家的学生来说，趴桌午休早已是常态。这种睡姿不仅难以入睡，睡眠质量也会大打折扣，还可能对视力、颈椎、脊柱发育等造成不良影响。为解决孩子们的午睡问题，可以平躺或倾斜的各式午休课桌椅在越来越多的学校投入使用。

　　这种桌椅最大的特点就是能“变形”——上课时，它是标准的课桌椅；午休铃声一响，它就能轻松切换形态，让学生们躺下休息。校园午休也从“凑合趴睡”变成“舒适躺睡”。但各地选用的午休课桌椅，在大小、长短、款式、靠背角度等方面缺少统一的科学规范。

　　市场监管总局近日批准发布《中小学生午休课桌椅通用技术要求》国家标准，将于明年2月1日正式实施。标准首次从设计、生产到使用全流程，为可折叠午休课桌椅树立了明确规范。新标准充分考虑了学生午休的舒适度，比如展开后的总长度要超过1米，保证学生能伸展开身体；靠背可以放倒到135度以上，接近半躺的舒适角度；头枕和搁腿的位置也有明确的尺寸要求，确保孩子们能真正睡个好觉。

　　目前，可以平躺或倾斜的各式午休课桌椅已经在多地学校投入使用。在福建泉州东星实验小学，学生们只需转动旋钮，椅子靠背放下，腿托升起，就变成一张午睡床。针对高年级的午休课桌椅，还可以把后排的桌子变成靠背的一部分，教室很快就成了可午休的临时宿舍。随着课后延时服务的推广，在校午休就餐学生的比重上升至85%，这样的新式午休课桌椅非常有效。

　　今年新学期伊始，安徽合肥一六八玫瑰园学校北校区的孩子们发现，午休时间可以在教室里躺着睡觉了。参与标准制定的某公司负责人陈超峰介绍，这种新式桌椅因为增加了躺睡功能，结构和部件都比传统桌椅更复杂。因此，新国标在原有标准上，针对这些新增的功能和部件作出了规范。目前主流的午休课桌椅有三种形态：桌子变床、椅子变床和桌椅一起变床。入围标准的是后两种形态，且每种形态的尺寸、设计都有明确要求。

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，这一标准的推广，并非意味着未来所有桌椅都将变成午休课桌椅，各地可以根据实际情况决定是否采用这一新式桌椅。在短期内可能还很难在全国范围内完全实施，需要综合考虑教室大小、班额等因素来推广使用。

　　国标的制定为学生的健康午休画下了基准线，如何将这条线稳稳地铺进全国成千上万间教室，还需要各地用因地制宜的智慧和实实在在的行动来作答。中小学生午休课桌椅有了国家标准 舒适躺睡成可能