多所高校宣布取消绩点制 破除唯绩点论！近年来，我国部分高校开始探索取消或弱化绩点制。浙江师范大学为减轻学生学业负担，激发学习动力，启动了P/NP课程评价改革。此次改革旨在破除“唯绩点论”，给予学生更多试错空间，引导学生进行自主个性化发展。

　　该校教务处统筹推进公共基础课程和教师教育课程的试点实施，各学院在专业方向课、专业拓展课和综合实践课等模块中设置6-10学分的二级制评价课程。自2025级起，全校所有专业的300余门课程（占课程总数约10%）将全面试行P/NP课程评价，成绩不计入学分绩点，引导学生更注重学习过程与能力提升。这次改革通过优化学业评价方式，推动教育教学质量和人才培养水平的持续提升。

　　北京大学也在校内网发布了《关于进一步做好本科学业评价工作的通知》。从2025级学生起，在各类含有学业评价的工作中不再使用绩点；课程考核成绩可采用百分制或等级制进行评定和记载（等级制成绩不换算成绩点）；不再设置指导性课程成绩优秀率指标。为了鼓励学生勇于探索，开展跨学科学习、修读挑战性较强的课程，该通知还提到：学生可在公共基础课程（部分）和专业课程包以外的课程内选择1门课热点话题，以“合格制（P/NP）”方式记载成绩（成绩合格即可取得该门课程学分）。多所高校宣布取消绩点制 破除唯绩点论